Für Kinder, die mehrsprachig aufwachsen, ist neben der Sprachförderung in Deutsch auch die Stärkung der Familiensprache wichtig. Um beides zu ermöglichen, gibt es in Wuppertaler Kindertagesstätten das Konzept der alltagsintegrierten Sprachbildung. Kindertagesstätten, Familienzentren und Schulen wünschen sich einen guten Austausch mit den Familien. So gibt es regelmäßige Gespräche zwischen Eltern und Pädagog*innen und Möglichkeiten der Mitwirkung, zum Beispiel bei Eltern-Kind-Nachmittagen oder Ausflügen.
Es wird auf Ernährungsvorschriften geachtet, vegetarisches Essen angeboten und die Vielfalt der verschiedenen Bräuche und Konfessionen als Bereicherung geschätzt. Dies ist Teil des diversitätsbewussten Bildungs- und Erziehungskonzeptes.
Angebote, die die Mehrsprachigkeit unterstützen
Außerdem gibt es in Wuppertal eine Vielzahl an Angeboten, die die Mehrsprachigkeit unterstützen. Hier einige Beispiele:
Schule
Herkunftssprachlicher Unterricht
Das Angebot richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Grundschule und der Sekundarstufe I, die zwei- oder mehrsprachig - mit Deutsch und mindestens einer anderen Sprache - aufwachsen.
Zielgruppe
Das Angebot richtet sich an alle Schüler*innen, die mit zwei oder mehr Sprachen und mit Deutsch aufwachsen
Der Unterricht findet – in Absprache mit dem Schulamt für die Stadt Wuppertal – zwischen drei bis fünf Unterrichtsstunden wöchentlich, meist nachmittags statt. Die Lehrkräfte im Herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) sind Bedienstete des Landes NRW.
Die Leistungen werden im Zeugnis vermerkt und zusätzlich erhalten die Schüler*innen eine Bescheinigung. Am Ende des Bildungsgangs der Sekundarstufe I findet eine interne Sprachprüfung statt. Gute oder sehr gute Leistungen in dieser Prüfung können eine schlechte Leistung in einer Fremdsprache ausgleichen. Die Teilnahme ist freiwillig. Eine Anmeldung verpflichtet zum regelmäßigen Besuch des Unterrichts.
Der HSU wird in den Sprachen Albanisch, Arabisch, Bosnisch, Chinesisch, Griechisch, Italienisch, Kroatisch, Kurdisch, Persisch, Polnisch, Russisch, Serbisch, Spanisch und Türkisch angeboten bzw. organisiert.
Aktuelle Informationen zum Sprachangebot und den Unterrichtsstandorten finden Sie auf der Seite der Stadt Wuppertal:
Weitere Informationen zur internen Sprachprüfung sowie zur Sprachfeststellungsprüfung finden Sie auf der Seite des Schulministeriums NRW:
Hier finden Sie aktuelle Informationen zu den Schulstandorten sowie die Anmeldeformulare:
Mehrsprachiger Vorlesewettbewerb
Jedes Jahr findet der Mehrsprachige Vorlesewettbewerb in Kooperation mit der Stadtbibliothek Wuppertal statt. Er richtet sich an Grundschüler*innen der 4. Klassen, die den Herkunftssprachlichen Unterricht besuchen.
Der mehrsprachige Vorlesewettbewerb besteht aus zwei Teilen. Im ersten Teil präsentiert jedes Kind auf Deutsch sein ausgewähltes Buch. Im zweiten Teil liest es daraus einen Abschnitt in seiner Herkunftssprache vor. Die Jury ist mehrsprachig, sodass für jede vertretene Sprache auch ein Jurymitglied zur Verfügung steht.
Alle teilnehmenden Kinder erhalten eine Urkunde. Die Gewinner*innen werden mit Büchern und verschiedenen attraktiven Gutscheinen ausgezeichnet und qualifizieren sich automatisch für den Bergischen mehrsprachigen Vorlesewettbewerb.